1.- Educar al estudiante en forma integral desarrollando los aspectos intelectuales, físicos, emocionales, éticos, morales y sociales.
2.- Orientar la enseñanza a los principios del modelo pedagógico constructivista tendiendo a lograr en el estudiante apertura para reformular permanentemente su propio pensamiento, favoreciendo el espíritu crítico y creativo, la valoración del conocimiento, la superación intelectual y el enriquecimiento personal. Propiciando el desarrollo de estudiantes autónomos e independientes.
3.- Integrar una escuela inclusiva reforzando vínculos que fomenten el respeto, la cooperación y solidaridad entre los actores de su comunidad.
4.- Formar una conciencia nacional a fin de afianzar su identidad, mediante el respeto a su historia, sus instituciones democráticas, sus símbolos y sus tradiciones, insertos en la pluralidad cultural.
5.- Ser un centro dinámico y abierto a actividades artísticas y deportivas, tecnológicas y culturales.
6.- Formar un sujeto educativo que asuma su responsabilidad personal por lo que pasa en su comunidad y una toma de conciencia universal que supone el desarrollo de la sensibilidad ambiental y social, por una convivencia cooperativa y solidaria.
7.- Sentar las bases para la inserción del estudiante en la creciente complejidad del mundo actual, brindando las herramientas tecnológicas de la información, la comunicación y el trabajo en equipo.
8.- Lograr una escuela donde los alumnos puedan expresarse con libertad y responsabilidad en un marco de respeto mutuo en todas las áreas de la comunidad educativa.
9.- Incentivar y comprometer al núcleo familiar en la participación activa dentro del proceso educativo de la escuela.
